La Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) formalizó la renovación de su equipo de gobierno y puso en marcha el período de gestión 2025–2029. El Dr. Arnaldo Medina continuará al frente del Rectorado, acompañado por la Lic. Lorena Baum en la Vicerrectoría, en una ceremonia que reunió a autoridades académicas, representantes gubernamentales y referentes de la comunidad universitaria y regional. El acto contó con la participación del secretario de Cultura y Educación de Berazategui, Federico López, junto a funcionarios del Gabinete municipal, concejales y consejeros escolares, además de una nutrida presencia institucional de los sistemas universitario y educativo. Durante su intervención, Medina subrayó el respaldo recibido por parte de la comunidad y de los municipios de la región, y remarcó el significado político e institucional de la UNAJ como universidad pública del sur del Conurbano. En ese marco, evocó la figura del Dr. Juan José Mussi como impulsor estratégico del proyecto universitario y destacó el acompañamiento sostenido de la gestión municipal de Berazategui. Asimismo, planteó los desafíos que enfrenta el sistema universitario en un contexto de restricciones presupuestarias, ratificando el compromiso de la institución con su misión académica y social. Por su parte, el intendente Carlos Balor expresó, a través de un mensaje, la voluntad del Municipio de Berazategui de profundizar el legado de Juan José Mussi, fortaleciendo el acompañamiento a la educación pública, gratuita y de calidad como herramienta clave para el desarrollo local, la inclusión y la transformación social. En la misma línea, Federico López señaló que la UNAJ mantiene un vínculo estratégico con Berazategui, con una agenda de trabajo compartida que seguirá ampliándose. Destacó, además, el rol de la universidad en la construcción de identidad, comunidad y oportunidades para vecinos de la región. Con esta renovación de autoridades, la UNAJ inicia un nuevo ciclo de gestión reafirmando su identidad como universidad pública comprometida con el territorio y el derecho a la educación superior.
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