MAYRA: VERANO CON INCLUSIÓN 

La legisladora bonaerense Mayra Mendoza recorrió la Escuela de Educación Secundaria Agraria (EESA) Nº 1 de Quilmes, ubicada en el cruce de las avenidas La Plata y Laprida, en el sector oeste del partido. El establecimiento es uno de los espacios donde se implementa la edición 2026 del programa Escuelas Abiertas en Verano (EAV), una propuesta destinada a niñas, niños y adolescentes de entre 3 y 17 años que ofrece, durante el receso estival, actividades recreativas, culturales, deportivas y acuáticas en distintas sedes educativas y predios municipales, tanto en horario matutino como vespertino. Durante la visita, Mendoza subrayó el acompañamiento sostenido al programa provincial, al que el Municipio suma recursos propios con el objetivo de ampliar su alcance. En ese sentido, remarcó la importancia de garantizar que más chicos y chicas de Quilmes puedan acceder a una experiencia de verano que combine recreación y contención, incluyendo el acceso a una alimentación adecuada. Asimismo, afirmó que la gestión local mantiene como eje central a la comunidad, promoviendo políticas públicas basadas en la solidaridad y el compromiso social. La edición 2026 de Escuelas Abiertas en Verano se lleva adelante del 2 al 30 de enero, a partir de un trabajo conjunto entre la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires y la Jefatura Distrital de Quilmes. El programa funciona en 46 instituciones educativas y alcanza a cerca de 5.000 participantes, con inscripciones abiertas en cada sede hasta completar los cupos disponibles. En paralelo, a través del Servicio Alimentario Escolar (SAE), se proveen desayuno, almuerzo y merienda, mientras que el Municipio refuerza anualmente la iniciativa con insumos pedagógicos y equipamiento de cocina para asegurar el desarrollo de una propuesta integral. Además de la EESA Nº 1, algunas escuelas desarrollan las actividades en otros espacios de la comuna, como el predio de la UOM y el Polideportivo Municipal. Los participantes también acceden a jornadas en natatorios una o dos veces por semana, acompañados por equipos docentes conformados por profesores de Educación Física, áreas artísticas y educadores de las propias instituciones escolares.