MAYRA ABRIÓ EL CICLO LECTIVO

La intendenta de Quilmes, Mayra Mendoza, encabezó el acto de inicio del ciclo lectivo 2025 en la Escuela Primaria Nº3 “Don Carlos”, ubicada en Quilmes Oeste. Durante la jornada, además de dar la bienvenida a la comunidad educativa, entregó kits escolares: 132 para el primer ciclo y 140 para el segundo. En su discurso, Mendoza destacó la importancia de la unidad y la empatía en la sociedad. “Quisiera dejar una reflexión para todas las familias y, principalmente, para los estudiantes. Es fundamental estar unidos y fortalecer estos valores que tanto necesitamos en nuestro país. Espero que este nuevo ciclo lectivo sea una oportunidad para seguir construyendo una comunidad basada en estos principios”, expresó la jefa comunal. Asimismo, hizo hincapié en el trabajo del Municipio en infraestructura escolar, a pesar de la falta de apoyo del Gobierno Nacional. En este sentido, resaltó la construcción de cuatro nuevos espacios educativos para la primera infancia: dos jardines maternales municipales, en Ezpeleta Este y en el Eco Parque de La Ribera, y dos jardines de infantes provinciales, en los barrios IAPI y Santa Lucía-La Paz. En la Escuela Primaria Nº3, que cuenta con una matrícula de 341 estudiantes, el Municipio llevó a cabo diversas mejoras edilicias, incluyendo la pintura de fachadas y patios, el refuerzo de rejas y puertas de acceso, la refacción del tanque cisterna y la instalación de una alarma. Por su parte, el inspector jefe regional de Educación, Pablo Vinuesa, destacó que por sexto año consecutivo las clases en la provincia de Buenos Aires comienzan según lo estipulado en el calendario escolar. Agradeció a Mendoza y su equipo por el esfuerzo realizado para garantizar que las escuelas estén en óptimas condiciones. Finalmente, la directora de la institución, Marcela Capelli, dio la bienvenida a los presentes y subrayó la importancia de este nuevo comienzo: “Inauguramos un año más, una nueva oportunidad para crecer como individuos y como comunidad. Nos enfocamos no solo en el aprendizaje académico, sino también en la transmisión de valores y principios fundamentales”.